Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Final - Test 1

Soru 1

Gelişimsel değerlendirmede öğrencinin gelişimsel gerilik tanısı alması sonucunda sınıfta dışlanmasına neden olan süreç hangi gelişimsel değerlendirme ilkesine aykırı düşmektedir?

Soru 2

Ortak bir amaç doğrultusunda uzmanlıklarını birbirleriyle paylaşmak üzere bir araya gelmiş üyelerin oluşturduğu yapılar ne olarak adlandırılır?

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi bireysel görüşmelerde uyulması gereken ilkeler ve etik kurallardan birisi değildir?

Soru 4

I. İçtenlik
II. Koşulsuz Olumlu İlgi ve Kabul
III. Etkin Dinleme
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri aile ile yapılan görüşmelerde sergilenebilecek olumlu iletişim becerileri arasında yer almaktadır?

Soru 5

Vücut organlarının kendinden beklenen fonksiyonu yerine getirebilecek düzeye gelmesi için, öğrenme yaşantılarından bağımsız olarak, kalıtımın etkisiyle geçirdiği biyolojik değişmeler aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilir?

Soru 6

I. Ek özel eğitim hizmetlerinin nerede, ne zaman, kimler tarafından ve ne kadar süreyle verileceğinin belirlenmesi
II. Kısa dönemli hedeflerin belirlenmesi
III. Değerlendirme yöntemi ve ölçütlerinin belirlenmesi
IV. Kısa dönemli her bir hedef için düşünülen zamanın belirlenmesi
V. Öğretim yöntemleri ve materyallerin belirlenmesi
VI. Öğrencinin var olan eğitsel performans düzeyinin belirlenmesi
VII. Uzun dönemli hedeflerin belirlenmesi
Yukarıda özel gereksinimli öğrenci için hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programının içeriğinin hazırlanma sürecinin basamakları karışık olarak sunulmuştur. Hangi seçenekte özel gereksinimli öğrenci için hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programının içeriğinin hazırlanma süreci doğru olarak verilmiştir?

Soru 7

Çocuğun hayatında bulunan risk faktörlerinin çocuğun gelişimini olumsuz etkileyeceğini öne süren model aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 8

Hangisi değerlendirme sürecinin ilk aşamasıdır?

Soru 9

İlk çocukluk yaş aralığı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10

Gelişimsel tanı ve değerlendirme sürecinin ilk basamağı hangisidir?

Soru 11

Öğretmenler bu süreçte ............... ulaşmayı kolaylaştıracağı düşünülen öğretim yöntemi ve materyallerini belirlemelidirler. İfadesinde boş bırakılan yere hangisi gelmeldir?

Soru 12

Kısa dönemli hedef yazımının dört temel ilkesi vardır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan birisi değildir?

Soru 13

Hangisi bireyin depresyonu, kaygısı, yaşadığı bir afet, kriz ya da travma durumunun olup olmadığı ya da yaşamış olduğu sosyal çevrenin kişiye dezavantaj doğurup doğurmadığının tespit edildiği tanılama türüdür?

Soru 14

“Yapılan çalışmalarda çocuk doktorları tarafından kullanılan klinik muayene ve gözlem yoluyla gelişimsel gecikmelerin sadece % 30’u yakalanabilirken bu sürece doğru bir gelişimsel tarama sistemi eklendiğinde bu oran % 70-80’lere ulaşabilmektedir.”
Yukarıda verilen bilgi, aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

Soru 15

ABD yasalarına göre kaç yaşına kadar erken müdahale programları gerekli görülmektedir?

Soru 16

Bir öğretmen öğrencisinin bağımsız olarak giysilerini giyip giyemediğini değerlendirmesinin sonucunu raporun hangi alanına yazabilir?

Soru 17

• Öğrencinin şimdiki/var olan eğitsel performans düzeyi.

• Öğrenciye bir akademik yıl sonunda kazandırılması planlanan uzun dönemli hedefler

• Uzun dönemli hedeflere ulaşmak için gerekli olan kısa dönemli hedefler
Yukarıda verilenler BEP'in hangi özellikleridir?

Soru 18

I. Beslenme
II. Duyusal uyarı
III. Etkinlik ve sosyal ilişki
IV. Hormonlar
V. Oksijen
Erken dönemde beynin gelişimini etkileyen faktörlerden en sık karşılaşılanlar yukarıda verilmiştir. En çok etkileyen faktörden en az etkileyen faktöre doğru olacak şekilde aşağıdakilerden hangisi doğru bir sıralamadır?

Soru 19

I. Çocukların kendilerini tanımalarını sağlama
II. Aileleri bilgilendirme
III. Güvenilir bir rehberlik hizmeti verme
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri tanıma çalışmalarının amaçları arasında yer almaktadır?

Soru 20

I. Uygulamalı davranış analizi
II. Günlük eğitim planı
III. Olumlu davranışsal destek planı
Hangisi veya hangileri problem davranışı önlemede ve azaltmada, toplumsal yaşama katılımı kolaylaştırmada kullanılan modellerdendir?